ایمت هوش ریاضی ، گرافیک ارکانیک (نقاشی با طبيعت بدون اینکه به آن آسیب بزنیم)، مونته سوری ، دوره بین المللي گردشگری کودکان ، دوره بین الملل بازی و ورزش کودکان ، دوره مربی گری کودکان از هیئت همگانی، مدرک پیلاتس، دوره آموزشی مدرسه طبیعت و حفظ طبیعت آموزش به کودکان از دانشگاه علمی کاربردی، سفیران مهر رضوی، طرح ولایت، مسیر معلمی ، دوره رسام و.. با سلام و ادب اینجانب از سال ۹۲ فعالیتم را در مدارس شروع کرده و در ضمن فعالیت ها دوره هایی را که تصور می‌کردم برای کار با دانش آموزان مفید و مناسب است ، مانند: مونته سوری ، ایمت(هوش و مفاهیم پایه ) و یوسی مث (تمرکز و تقویت حافظه)را برای مهارت های ریاضی و آموزش آن ازطریق بازی گذراندم . مدرک بين المللی بازی و ورزش کودکان و مربی گری کودکان ازهیئت همگانی ورزش و مدرک پیلاتس را در راستای هر چه بهتر طراحی های متنوع بازی که هم برای رفع فقر حرکتی و هم مشکلات ساختار قامتی آنها به من کمک کرد.مدرک گردشگری کودک از انگلیس و مدرک حفظ محیط را از دانشگاه علمی کاربردی و گرافیک ارگانیک ( نقاشی با عناصر طبیعت )که حس زیبایی شناختی دانش آموزان را تقویت کرده و بدون آسیب به طبیعت به آن زیبایی و حس مسولیت پذیری در برابر محیط اطراف را آموزش می‌بینند. دردو سال اخیر با توجه به کمبود معلم به من دو شیفت کلاس دادند و من متوجه شدم در یک بخش خیلی کم رنگ عمل کردم و آن بخش اعتقادی بود و فعالیت من فقط در حیطه کتاب بود از این رو وره طرح ولایت و سفیران مهر رضوی و مسیر معلمی و رسام و دوره های مختلفی از این قبیل شرکت کردم تا به گفته ولایت فقیه بتوانم حق اصلی فعالیتم را ادا کنم این دوره ها به من کمک کرد تابتوانم با زبان کودکانه و در مصداق های بهتر در ذهن کودکانم با بازی و نمایش ، قصه شعر اخلاقیات را تثبیت کنم اصل و هدف خلقت انسان را با زبان کودکانه بیان کنم .