کتاب نامههایی به وزیر جدید آموزشوپرورش
معرفی کتاب
کتاب «نامههایی به وزیر جدید آموزشوپرورش» اثر فرناندو ریمرز، استاد برجستهٔ تعلیموتربیت دانشگاه هاروارد، مجموعهای از نامههای الهامبخش و تجربههای عملی از سوی وزرای سابق و رهبران آموزشی جهان است که به وزیران تازهکار آموزشوپرورش راهنماییهای کاربردی و امیدآفرین ارائه میدهند.
مترجم کتاب، رضامراد صحرائی، در مقدمه کتاب مینویسد:
زمانیکه بهتازگی وزیر آموزشوپرورش شده بودم، ویراست اول این کتاب را، که سال 2011 منتشر شده بود، مطالعه کردم و حقیقتاً از تجربههای مدیریتیِ منعکسشده در آن بهره بردم. پس از پایان دورۀ وزارت، مشتاق بودم تجربۀ خودم را با دیگران بهاشتراک بگذارم، زیرا نظام آموزشی ما ویژگیهای منحصربهفردی دارد که تجارب مدیریتی آن میتواند برای مسئولان حال و آینده بسیار سودمند باشد؛ از جمله دارا بودن سند تحولِ بومی و اختصاصی مبتنیبر تعلیم و تربیتِ اسلامی، داشتن قریببه 16 و نیم میلیون دانشآموز و یک میلیون معلم، فعالیت همزمان قریب به 120 هزار مدرسه در سراسر کشور که برخی از آنها فقط یک دانشآموز دارند، نظام اختصاصی تربیت معلم و شیوۀ خاص تأمین مالی مدرسه.
هنگام تحقیق دربارۀ راههای ارتباط با نویسنده متوجّه شدم که ویراست جدید کتاب در سال 2020 چاپ شده و ما از آن بیاطلاع بودهایم. با اشتیاقِ مضاعف نسخۀ جدید کتاب را مطالعه کردم و تصمیم گرفتم علاوهبر بهاشتراکگذاری تجربۀ خودم، این کتاب را نیز به زبان فارسی ترجمه کنم. لذا؛ به نویسندۀ کتاب ایمیل داده و پیشنهاد خود را ارائه نمودم. همزمان نیز ترجمۀ کتاب را آغاز کردم. تا انتهای ترجمۀ کتاب پاسخی دریافت نشد. در این فاصله، چندین بار دیگر ایمیل اولیه را برای نویسنده بازارسال نمودم. نهایتاً ایمیلی از نویسنده دریافت کردم که در آن صراحتاً اعلام کرده بود ضمن خرسندی از علاقهمندی ما به کتاب و مشارکت در ترجمۀ آن بهدلیل سیاستهای تحریمیِ دولت آمریکا نسبتبه دانشگاههای ایران، امکان همکاری با ما را ندارد.
بههرحال، آنچه در این کتاب آمده است مجموعهای است از نامهها و تجربههای ارزشمند وزرای پیشین آموزشوپرورش و رهبران آموزشی کشورهایی از سراسر جهان؛ که هدف آن بهاشتراکگذاری تجربهها و ارائۀ راهنماییهای عملی و امیدآفرین به وزیران آیندۀ آموزشوپرورش است. هر یک از این نامهها، عصارۀ سالها تلاش و تجربۀ کسانی است که کوشیدهاند مسائلِ پیچیده و پرچالشی همچون نابرابری آموزشی، کیفیت پایین آموزش و یادگیری، مداخلات سیاسی در نظام برنامهریزی آموزشی کشور و محدودیتهای مالی و نیروی انسانی را حل کنند.
عناوین نامههای کتاب
این کتاب شامل ۱۸ نامه از وزیران و رهبران آموزشی کشورهای مختلف است. مسائل گزارش شده در نامههای این کتاب تا حد قابلتوجّهی شبیه مسائلی است که امروز آموزشوپرورش ما با آنها درگیر است، لذا مطالعۀ آنها میتواند برای مدیران و کارشناسان نظام آموزشی بسیار سودمند، روشنگر و راهگشا باشد.
- با بلندپروازی و اعتماد مدیریت کنید: نامهای از استرالیا
- چگونه میتوان آموزشوپرورشی باکیفیت را در یک شهر بسیار نابرابر تضمین کرد؟ (برزیل)
- نامهای به وزیر جدید (کلمبیا)
- تواضع؛ کلید موفقیت (کلمبیا)
- رؤیای بزرگ داشته باشید و سپس دست به اقدام بزنید (غنا)
- اصلاحات نظاممندِ آموزشی از طریق مدیریت متوازن: هفت اقدام راهبردی (هند)
- مسائل قابل توجّه در برنامهریزی و اجرایِ اصلاحات کلانِ معطوف به گسترش اهداف برنامۀ درسی (ژاپن)
- اصلاح آموزشوپرورش در کشورهای در حال توسعه (لیبریا)
- توصیههایی از وزیر آموزشوپرورش به جانشینش در پایان خدمت (مکزیک)
- درسهایی از مکزیک: چگونه در قالب سیاست به اصلاح نظام آموزشوپرورش ملی بیندیشیم؟
- آیا باید با «کارشناسان» صحبت کنید؟ توصیههایی برای وزیر جدید (مکزیک)
- نامهای به وزیر جدید آموزشوپرورش (پرو)
- اصلاحات نظام آموزشوپرورش لهستان: از اشتباهات گذشته چه درسهایی میتوان آموخت؟
- نامهای به یک وزیر جوان: نکاتی که کاش هنگام آغاز مسئولیت میدانستم! (پرتغال)
- درسهایی از اصلاحات در روسیه (۲۰۱۷—۲۰۰۱)
- درسهایی از سنگاپور و شیر
- رهبری تغییر در کیپ غربی (آفریقای جنوبی)
- راهبرد و شمول را باهم تلفیق کنید (یمن)
اطلاعات کتاب
عنوان اصلی: Letters to a new minister of education, 2nd ed, 2020
نویسنده: فرناندو ام. رِیمرز
مترجم: رضامراد صحرائی
ویراستار: حسنیه شرفینژاد
ناشر: رشد فردا
نوبت چاپ: اول، تابستان 1404
شابک: 4-1-93988-622-978
تعداد صفحات: 269 صفحه
قطع کتاب: رقعی
قیمت: 250.000 تومان
نشانی: تهران، بلوار کشاورز، خیابان کبکانیان، کوچه غفاری، پلاک 37، واحد 1
شماره تماس: 02188951872 – 09007690096
برای تهیه کتاب با تعداد بالا و خرید سازمانی با شماره فوق تماس بگیرید.
