
شانزدهمین رویداد نوآوریهای آموزشی چهارسوق
چهارشنبه و پنجشنبه، ۸ و ۹ اسفند ۱۴۰۳، بهصورت پخش زندهٔ اینترنتی
جنگ رژیم غاصب صهیونیستی با فلسطین و لبنان چالشهای عظیمی برای آموزش و پرورش کودکان این کشورها به وجود آورده است. محاصره و بمباران شدید طی این جنگ منجر به ویرانی گسترده زیرساختهای شهری، از جمله مدارس و منازل مسکونی، بهویژه در غزه شد. قحطی و کمبود شدید مواد غذایی و آب آشامیدنی، محدودیت خدمات پزشکی و دارویی، آمار بالای شهدا بهخصوص زنان و کودکان و موارد بسیاری از این دست، شرایط زندگی را برای مردم بسیار سخت کرده و کودکان و نوجوانان جنگزده را درگیر انواع آسیبهای جسمی، روحی و روانی کرده است. در چنین شرایط سخت و دشواری که حفظ جان مهمترین دغدغهٔ مردم میشود، شاید این تصور ایجاد شود که مدرسه و کلاس درس نباید اولویت بالایی داشته باشد. اما برخلاف این تصور، بسیاری از معلمان فداکار و دلسوز فلسطینی و لبنانی آستین همت بالا زدند و برای بهبود شرایط روحی و روانی دانشآموزان و ادامه تحصیل آنها نهایت تلاش و ابتکار را به کار بردند و در این عرصه کارهای مؤثر و ارزشمندی انجام دادند.
در چنین شرایطی، مردم شریف ایران و بهخصوص اهالی تعلیم و تربیت برای کمک و یاری به مردمان ستمدیده لبنان و غزه، انواع اقدامات ممکن را انجام دادند. همچنین، فعالیتهای خلاقانهٔ بسیاری توسط معلمان برای حساستر شدن دانشآموزان نسبت به مسئله فلسطین انجام شد.
از طرفی، مقاومت و تابآوری تحسینبرانگیز مردم لبنان و غزه، از کودک تا کهنسال، این سوال را در افکار عمومی جامعه و بهخصوص اهالی تعلیم و تربیت ایجاد کرده است که چنین انسانهای شجاع و مقاومی چگونه و طی چه فرایندی تربیت شدهاند و ما چگونه میتوانیم فرزندان و نسلی اینچنین تربیت کنیم؟
در شانزدهمین رویداد نوآوریهای آموزشی «چهارسوق»، قصد داریم به بررسی تجارب و ابتکارات تعلیم و تربیتی معلمان لبنان، غزه و ایران در زمان جنگ بپردازیم. همچنین، به بررسی ظرفیتها و درسهایی میپردازیم که مسئله فلسطین و مقاومت میتواند برای نظام آموزشی ما داشته باشد.
اهداف رویداد
۱. بررسی تجارب و ابتکارات تعلیم و تربیتی معلمان غزه، لبنان و ایران در زمان جنگ رژیم غاصب صهیونیستی با لبنان و غزه.
۲. شناخت چالشها و نیازهای دانشآموزان فلسطینی و لبنانی و ترغیب اهالی تعلیم و تربیت برای نقشآفرینی در حل این چالشها، بهخصوص در دوران پس از جنگ.
۳. توجه دادن دستاندرکاران، متخصصان و اهالی تعلیم و تربیت به استفاده از ظرفیتهای تعلیم و تربیتی مسئله فلسطین و مقاومت.
اجزای شانزدهمین رویداد چهارسوق
۱. گزارش
در این بخش از رویداد، کارشناسان خبرهٔ مسائل لبنان و فلسطین، گزارشی از وضعیت و شرایط لبنان و غزه، بهخصوص نظام آموزشی، مدارس، معلمان و دانشآموزان ارائه خواهند داد تا مخاطبان رویداد بتوانند با چالشها و فرصتهای موجود در این مناطق آشنا شوند. هدف از این گزارش، افزایش آگاهی و همدلی نسبت به نیازهای آموزشی و تربیتی این دو منطقه و بررسی راهحلهای ممکن برای بهبود شرایط است.
۲. سخنرانی
بخش سخنرانیهای چهارسوق یکی از بخشهای جذاب و پرطرفدار آن است. سخنرانیها در زمانی حدوداً ۱۵ دقیقهای ارائه میشوند. سخنرانان از میان افرادی انتخاب میشوند که در حوزهٔ آموزش و پرورش نظریه، تجربه یا ایدهٔ بومی، نوآورانه، ارزشمند و امیدبخشی داشته باشند.
پیش از برگزاری رویداد، تلاش میشود با راهیاری مناسب سخنرانها، محتوا و شیوهٔ ارائه بهگونهای تنظیم شود که برای شرکتکنندگان ارزشمند و جذاب باشد و به آنها امید و انگیزه بدهد. پس از ارائهٔ سخنرانیها، فرصتی برای تعامل و پرسشوپاسخ با سخنرانان داده میشود. در این رویداد میزبان فعالان حوزه تعلیم و تربیت ایرانی، فلسطینی و لبنانی خواهیم بود.
تاکنون تجربیات و نظرات فعالان آموزش و پرورش ایران و برخی کشورهای دیگر در قالب بیش از ۱۰۰ سخنرانی، در رویداد چهارسوق ارائه شده است.
ویدیوی سخنرانیهای ادوار گذشته در وبگاه چهارسوق در دسترس است.
۳. معرفی مجموعهها و حجرههای نمایشگاهی
در این بخش از رویداد، میزبان آن دسته از فعالان و مجموعههای تعلیم و تربیتی خواهیم بود که فعالیتها و خدمات مؤثری در زمینهٔ کمک به بهبود شرایط آموزشی دانشآموزان در غزه و لبنان یا تبیین، روشنگری و ترغیب به نقشآفرینی معلمان و دانشآموزان کشورمان در این زمینه داشتهاند. بدیهی است در طول رویداد معرفی تعداد محدودی از مجموعههای فعال امکانپذیر است. بر این اساس، در بخش حجرههای سامانهٔ سیمرغ (بستر شبکهسازی رویداد) نمایشگاهی مجازی از مجموعهها برای آشنایی شرکتکنندگان با آنها دایر خواهد بود.
۴. شبکهسازی در بستر سامانه سیمرغ
وجود بستری مناسب برای ایجاد ارتباطات حرفهای و همدلانه در فضای آموزش و پرورش باعث میشود تا فعالان این حوزه بهصورت جمعی فعالیت کنند. در نتیجه، ظرفیتهای مؤثر آنها در کنار هم قرار میگیرد و همافزایی ایجاد میشود.
مهمترین برنامههای بخش شبکهسازی چهارسوق که در بستر سامانه سیمرغ صورت میپذیرد به شرح ذیل است:
- گفتوگو و پرسش و پاسخ با ارائهکنندگان و کارشناسان حاضر در رویداد
- دیدار و گفتگو با فعالان تعلیموتربیت کشورهای دیگر و آشنایی با چالشها و مسائل آنها و ارائهٔ ظرفیتها و تجارب فعالان ایرانی برای حل مسائل و چالشها
- جستوجو و آشنایی تخصصی با شرکتکنندگان
- معرفی اختصاصی مجموعههای فعال حوزهٔ تعلیموتربیت به یکدیگر
- حجرههای مجازی نمایشگاهی با معرفی محصولات و خدمات آموزشی
- دیوار رویداد، جایی برای به اشتراک گذاشتن نظرات و ایدهها
- ایجاد رزومه تخصصی پویا و همیشگی برای شرکتکنندگان در رویداد
۵. نشستهای تخصصی
نشستهای تخصصی چهارسوق، فضایی برای اهمیتدادن به موضوعات اولویتدار مرتبط با نظام آموزشی و فرصتی ارزشمند برای تضارب آراء و بحثهای عمیق و کارشناسی در این زمینههاست. هر نشست متشکل از صاحبنظران، فعالان و کارشناسان موضوعی است که در آن به بررسی زوایای مختلف مسائل و چالشهای آن میپردازند. در شانزدهمین رویداد چهارسوق طی دو نشست تخصصی درباره نقشآفرینی اهالی تعلیم و تربیت در یاریرسانی به نظامهای آموزشی لبنان و غزه و نیز بهرهگیری از ظرفیتهای تعلیم و تربیتی مسئله فلسطین و مقاومت به بحث و گفتگو خواهیم پرداخت.
ارائهکنندگان و کارشناسان حاضر در رویداد
- محمد اصغری
- محمدحسین امیدی
- محمدهانی ایرانمنش
- زینب جابر از لبنان
- محمدرضا جوان آراسته
- عباس حسنعلیزاده حقیقی و سید محمدصادق میرزایی
- فاطمه خطیب
- محمد رحمانی
- حبیب رحیمپور ازغدی
- محمد عبدالعزیز و بیسان السُردی از فلسطین
- عبدالعزیز عدنان از فلسطین
- محمدحسین کُرانی
- علی لطیفی
- محمد ناصرالدین از لبنان
- محمدامین نخعی
برنامه رویداد
رویداد شانزدهم «چهارسوق» روزهای چهارشنبه و پنجشنبه، ۸ و ۹ اسفند ۱۴۰۳، از ساعت ۱۵ تا ۲۰ به صورت پخش زنده اینترنتی برگزار خواهد شد.
روز | تاریخ | ساعت | برنامه |
چهارشنبه | ۸ اسفند | ۱۵ تا ۱۶.۳۰ | قرآن، سرود ملی، کلیپ سلام، معرفی برنامهها، گزارش، سخنرانی |
چهارشنبه | ۸ اسفند | ۱۶.۳۰ تا ۱۶.۴۵ | استراحت |
چهارشنبه | ۸ اسفند | ۱۶.۴۵ تا ۱۸ | میان برنامه، معرفی موسسه، سخنرانی |
چهارشنبه | ۸ اسفند | ۱۸ تا ۱۸.۳۰ | نماز و استراحت |
چهارشنبه | ۸ اسفند | ۱۸.۳۰ تا ۲۰ | نشست تخصصی |
پنجشنبه | ۹ اسفند | ۱۵ تا ۱۶.۳۰ | قرآن، سرود ملی، کلیپ سلام، معرفی برنامهها، گزارش، سخنرانی |
پنجشنبه | ۹ اسفند | ۱۶.۳۰ تا ۱۶.۴۵ | استراحت |
پنجشنبه | ۹ اسفند | ۱۶.۴۵ تا ۱۸ | میان برنامه، معرفی موسسه، سخنرانی |
پنجشنبه | ۹ اسفند | ۱۸ تا ۱۸.۳۰ | نماز و استراحت |
پنجشنبه | ۹ اسفند | ۱۸.۳۰ تا ۲۰ | نشست تخصصی |